• Arah kebijakan Kemendikdasmen RI 2025-2029 selaras dengan mandat konstitusi, regulasi, RPJPN, RPJMN, serta Asta Gita Kabinet Merah Putih.

• Realisasi anggaran Kemendikdasmen RI TA 2025 mencapai 98,66% (Rp62,27 triliun) dari pagu harian Rp64,3 triliun, dengan nilai kinerja anggaran sangat baik.

• Pagu Kemendikdasmen RI TA 2026 setelah efisiensi menjadi Rp52,121 triliun dari pagu awal Rp56,682 triliun.

• TKA telah dilaksanakan pada Nov 2025 untuk SMA/SMK (3,47 juta siswa). TKA 2026 direncanakan untuk SD, SMP, SMA dengan target 3,5 juta siswa.

• Anggaran pemulihan pendidikan pasca bencana di Aceh, Sumut, Sumbar kurang Rp4,938 triliun dari kebutuhan Rp5,032 triliun.

• Komisi X mengapresiasi realisasi anggaran TA 2025 dan kinerja anggaran Kemendikdasmen RI yang sangat baik.

• Kemendikdasmen RI diminta memastikan Renstra 2025-2029 selaras kebijakan nasional dan memprioritaskan pemerataan layanan pendidikan.

• Peningkatan tata kelola anggaran TA 2026 dan mitigasi dampak efisiensi agar layanan prioritas (PIP, tunjangan guru, revitalisasi) tidak terganggu.

• Evaluasi kebijakan guru, termasuk penataan distribusi, peningkatan kualifikasi, kesejahteraan, dan perlindungan profesi guru (ASN/Non-ASN).

• Perkuat Wajib Belajar 13 Tahun, penanganan anak putus sekolah, buta huruf, ketimpangan akses PAUD, serta percepatan tata kelola pendidik PAUD.

• Percepat revitalisasi sarpras pendidikan dengan prinsip tepat sasaran, transparan, akuntabel, prioritaskan sekolah rusak berat/sedang dan rawan bencana.

• Evaluasi TKA sebagai instrumen pemetaan mutu, pastikan tidak menjadi beban atau menimbulkan ketimpangan bagi peserta didik.

• Perkuat strategi penanganan pendidikan di daerah bencana, susun standar layanan darurat dan pemulihan pembelajaran.

• Koordinasi lintas K/L dan Pemda diperlukan untuk pemenuhan kekurangan pendanaan pemulihan pendidikan pasca bencana di Aceh, Sumut, Sumbar.

• Komisi X DPR RI memandang perlu Rapat Dengar Pendapat lanjutan untuk persiapan pelaksanaan TA 2026.

• Surat aspirasi dan pengaduan masyarakat bidang Dikdasmen akan dipelajari, ditindaklanjuti, dan dilaporkan berkala.